2010年9月，北京商校圍繞學生職業素養培養展開研究實踐，2013年8月，借鑒聯合國教科文組織“第三本教育護照”的理念和“護照”作為通行證明的內涵，從目標、內容、途徑、方法、機制、評價等方面全面系統構建了中職學生職業素養護照，形成了“職業素養護照+互聯網”服務云，在職業學校學生職業素養培養的理論和實踐方面實現了突破與創新，取得...